Elaine's blog

Ivy一上課, 就先丟了個問題出來"家, 對你來說是什麼?"
[對我來說, 就是一股安定的力量, 所有一切生活的根本, 沒有家, 應該所有事都索然無味吧!?]

在蒙特梭利中,
家庭在每個人生命的不同階段, 有不同的任務,
0-1歲, 1-3歲, 3-6歲, 6-12歲, 12-15歲, 15-18歲, 18-24歲
父母應在適當的時機, 扮演不同的角色,
從初期給孩子最親密的依附, 到逐漸放手讓孩子成為獨立的個體,
[我覺得在東方社會的"大家庭"觀念下, 是不太容易做到讓孩子成為獨立的個體, 除非孩子成家, 而日本近年來, 不是很流行溺拖族NEET(Not in Education，Employment，or Training), 指15-34歲既不工作, 也不接受教育的年輕人, 台灣應該快了吧!?]
家庭的基本, 是夫妻,
夫妻先處理好彼此的關係,
就已經給孩子很棒的成長環境了.
其中, Ivy有談到, 現在很多父母在想要不要生第二胎時
常會回答" 會生一個來陪老大..."
這樣其實是不正確的態度, 對第二個也不公平
所以, 應該是夫妻共同決定是否想要再有一個孩子
[嗯..我本來想生第2個, 也是這個理由, 那現在, 先一切歸零好了! 反正, 也是2年後的事]
昨天還有講滿多的, 但這個意義深遠的主題, 光這2點, 就可以讓人想佷多了, 所以, 其他的, 等日後再慢慢寫吧!
P.S.今天放的照片, 是11/23, 幫鉑鈞慶生時, Popo媽咪幫大家拍, 12的壽星是軒寶, 許寶及Waga, 也在12/1慶生過啦!
 

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把心得總結在開頭, 對課程似乎有點不敬, 但我實在忍不住, 話得要說在前頭: 今天講的東西, 太~難~了~, 我辦不到!
先寫我覺得自己要牢記的一些觀念, 等等再寫高難度的
1. 不是太早訓練, 而是過於嚴厲: 現在一般的觀念是1歲半以後開始訓練大小便, 才不會讓孩子有太大的心理負擔, 但其實, 只要態度中立, 不嚴厲, 早一點也是OK的.
2.正確的態度: 做不好, 不責備; 做得好, 也不獎勵, 前者容易, 後者難, 但, 在對的地方大小便, 是孩子本來就該學會的事, 如果, 在每次做對時給予嘉獎, 會讓孩子是為了獲得嘉獎而去完成.
3.注意會倒退的時機: 開始訓練大小便後, 會因為搬家, 父母忽然變得忙碌等, 而有所退化, 這時候, 應該是要多關心孩子, 千萬別責備.
4.讓孩子自己練習穿脫褲褲, 也是訓練的一環
高難度的來了, 對我來說, 純粹就是筆記啦!
[用品]
6個月前: 布尿布
6個月後: 學習褲
(殺了我, 也別這時候讓我停用不環保的紙尿布)
[環境準備]
小便盆: 會坐就可以開始練習坐在小便盆上試著大小便
馬桶上的小馬桶: 這種小馬桶可以省去攜帶便盆的問題
板凳: 換褲褲的地方
[孩子何時準備好接受訓練?]
會走路後
不多寫了, 有興趣就請連到Ivy's school看講授大綱吧! 今天課堂中, 我是連問題都懶得發問了..
 

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每次上完課, 就逼自己要寫一篇, 算是複習, 誰教, 我的短期記憶, 在生完以後, 已經變成了"瞬間記憶"。
不過，今天可以輕鬆點，因為橘子媽也帶著可愛的橘子來上課囉！
這是我第一次見到橘子本人, ７個月的他已經足足比9個月的小瑜兒大上1號半, 不可思議的是, 他正值厭奶期, 及副食品的適應期, 真羨慕他, 光喝水就能長得如此好!
橘子媽~~請你幫我補充有遺漏的地方喔! <橘子媽的筆記>
＊睡眠＊
1.一個月以的寶寶, 就不是吃飽睡、睡飽吃了。
正確的模式應該是 清醒、吃飽、清醒(玩到累)、睡眠。很多人都以為，什麼都不懂得小baby就是要睡，於是花了很大工夫哄，哄到最後，大人累的半死，小孩卻還清醒得很，或者，小孩被哄睡了，但大人會以為日後都該這樣哄。
2.讓寶寶自己睡。
培養固定的作息，在寶寶累了之後(所以清醒時, 要讓他們用力的玩)，才帶到睡覺的位子，讓他們自己入睡。Ivy說”睡覺和吃飯，都是自己的事，所以應該要從小養成能獨立完成這些事的能力”。
小瑜兒在3個多月大到4個月的時期, 有短短一陣子都是吃飽後, 自己躺在床上入睡的, 可惜, 我沒有意識到, 這是個養成她自己入睡的好時機(太晚認識Ivy了), 到現在, 都得把她ㄋㄟ睡。
壞習慣養成了!
好啦! 我承認, 這句話, 是說我比較多。因為, 對母乳媽寶來說, ㄋㄟ睡, 真是最輕鬆自在又不費力的事, 我總覺得, 要養成小瑜兒獨立入睡前, 我得先要有戒掉"被ㄋㄟ睡"的勇氣。(關於這個部份, 喵媽有實戰經驗)
＊動作發展＊
1.給予合適又無障礙的空間, 讓寶寶能自由活動, 又不會感到挫折, 讓他們有足夠的信心, 相信自己可以做到!
2.選擇合適的衣服: 長褲或襪子等, 會增加寶寶在學爬學站或學走的難度, 所以, 在氣溫許可下, 就盡量讓他們穿著簡單點, 如只著包臀衣
我聽過好幾個案例, 就是秋冬生的小孩, 會比較晚學會翻身, 因為厚重的衣服, 增加了他們控制身體的負擔。"Baby Center"的電子報也說, 在學走的小孩, 不論是止滑的襪子或學步鞋, 都會讓他們要花較多的力氣去學習平衡、身體協調等。
所以, 真的要慎選衣服，天冷時，也應該把握住氣溫暖暖的時間，讓寶寶們輕鬆嘗試各種不同的肢體運用。
 

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落了2堂,  昨天終於又去Ivy's school 上課了
昨天的主題是, 零歲兒的語言發展,
把聽到的重點整理一下, 順便幫自己複習:
1. 要從生活週遭的事物, 開始教起, 而不是抽象的習字卡或圖卡, 小孩比較容易產生連結. (這樣讓我好想帶小瑜兒去動物園看猴子喔! 小瑜兒好喜歡書上的猴子)
2. 不論幾種母語, 重點是教不同母語的人要一致。
例如, 爸媽教國語,就用國語和小孩溝通; 阿公阿嬤教台語, 就盡量都用台語和小孩溝通。如果, 媽媽同時又教國語和英文, 會讓小孩以為, 這是一套的語言喔! 
所以, 想教小孩英文的人, 千萬別急! 課堂中, 有一位在修語言相關學位的媽咪分享, 最好在5歲以後, 再教小孩第二外國語.
況且, 語言包含了背後的文化和歷史, 單單只是學會講某種語言, 是沒什麼用的.
(這和我的想法滿接近的, 我一直以為, 英文就是一種語言, 既然不是生在英語國家, 要學好英文, 就是要下功夫, 否則, 無論創造多美好的英語環境, 孩子和你講的還是中文, 出門用的也還是中文, 那英文到底是什麼?)
3. 圖畫書, 最好挑是與生活經驗相關的. 同樣, 也是為了讓小孩比較容易連結.
4. 電視, 是一種單向的媒體, 會減少了小孩與人產生互動的慾望.
5. 寡言的媽媽, 要記得多嘴一點, 連珠炮的媽媽, 要記得講話放慢一點。
當中, 我覺得聽到最有收穫的一句話是：
「語言, 是用來與人溝通的, 是為了傾聽別人, 也能表達自己」
這句話, 聽來普通, 但在教養孩子的過程中,
很多人都把語言當成了工具, 而非溝通的方法,
就像許多急著把小孩送去雙語幼稚園的父母
或是, 一堆無聊的"兒童台語/客家話演講比賽"
常常出現沒辦法用台語和人溝通的冠軍。
此外, 很多父母是自己一昧的在說,
並沒有給孩子充分表達自己的機會,
這會讓孩子失去與人做良好溝通的能力,
再來, 回頭來看看大人自己,
如果, 在和別人說話時, 都能想到這一點, 絕對就能免除很多誤解。
每次, 從Ivy那裡上課回來,
我都會感覺到, 除了學到教小瑜兒的方法外,
自己也同時成長了一些, 而且是最基本的做人處世,
而非用來工作或賺錢的工具或某種知識,
這種感覺真好!
 
 
 

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上禮拜, 帶小瑜兒到Ivy's School 上課
主題是"離乳", 講吃副食品的準備.

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