◎2011/4/14 教學參觀日
小班以後，每個學期，學校都會舉辦1~2次家長參觀週活動，讓爸爸媽媽實際了解寶貝們的學校生活與上課情形。因為每天的課表不同，學校貼心的開放一整週，讓爸媽可以根據自己特別想看的課目，自由選擇參加那一天的活動。當然，如果有時間，想要每天都去，也是可以的。
瑜兒每次都很期待媽媽可以陪她上課半天的教學參觀日。 我之前有分別看過數學課、英文課的教學，這次，就想選擇看動態一點的體能課吧！
體能課，其實就是體育課，每個禮拜四早上，還要記得幫瑜兒穿體能服。今天，上課地點是學校籃球場。根據瑜兒的解釋，通常晴天在籃球場，雨天就到舞蹈教室。
小朋友們的體能課，暖身也是必要的。暖身操、跑步一樣不能少。
瑜兒從小就是手巧但不愛走路，她這個特性，也充分在前幾個學期結業手冊的體能記錄裡反應出來。每個需要用腳的項目，跳遠、跑步等，成績都在班上平均之後，但換做是用手的，例如吊單槓，就硬是能比平均多撐個好幾秒。所以，即便平時還算愛跑步，但，和班上一起跑步的時候，做的還是『壓隊』的工作。
這天上的是籃球傳接球和拍球。小朋友們倆倆練習，而我則和瑜兒一組，順便幫忙左右攔球。
小朋友的傳接球，是將球打到地面，待球彈起後才去接球。老師也特別針對接球的部份講解示範，準備接球的時候，雙手要記得張開，才能把球『夾住』。後面這點，對老是接不住球的瑜兒來說，真的是滿受用的。
<這顆球實在是太可愛了, 所以參觀完之後,我忍不住上Y拍買了一顆>
拍球，對這個年紀的小朋友來說，大部份都還處在摸索籃球彈性的階段，看到他們拼命拍球拍到變成把球壓制在地上，老實說，還真的滿好笑的!(我這個媽怎麼那麼壞...XD)
前幾次參觀下來，印象深刻的都是，老師們能讓這些家裡的小霸王，訓練到規律的按時完成該做的事，何時該喝水、上廁所，何時該去排隊等候...等。這次，體能課結束後到上下一節超靜態的數學或腦力課，更是讓我更佩服老師了。
上完體能課，從學校籃球場回到教室後，小朋友們就開始自動自發的上廁所、喝水、脫體能服換穿工作服、把午餐要用的餐具拿出來放好、頭髮濕的要去請老師吹乾.....。
乍看之下，整個教室是亂哄哄的，滿地都是衣服、書包和餐具袋，但仔細瞧，又發現，每個小朋友都非常清楚的一件件在完成該做的事，只是節奏快慢不同，有人是動作快板像軍人，有人是慢板的藝術家。 更厲害的是，老師總是能從一陣混亂中，揪出進度落後的小朋友，提醒一下該做的事。
接下來數學／腦力課，是分2組小小班進行，一半的小朋友們被帶到另一個教室上腦力課，另一半就留在原教室上數學，各進行約20分鐘後，再2組交換。瑜兒很喜歡數學課，觀察下來，發現她在這節課確實是比較專心。
幾堂課下來，時間也接近中午用餐時間，小朋友們也被操得差不多，也是父母該退場的時候，我也鬆了一口氣。
什麼？家長參觀活動不是應該很輕鬆，就是看小孩上課嗎？不！其實壓力也很大耶！因為他們老師都時不時會忽然等顆球給爸媽，一會兒要爸媽自我介紹，一會兒要爸媽帶頭玩遊戲，平常在家裡一個就不見得搞得定，同時面對近30個小朋友，你說這工作輕鬆嗎？ 所以我說，我很佩服老師呀！
更多照片：https://picasaweb.google.com/lienwei/04142011
◎2011/4/24 親子園遊會
也是每年必辦的親子園遊會，這次是我們第3次參加。前2次都是在秋天舉行，一次是大晴天，把我們都快烤乾了，一次是下雨天，我們都要泡爛了，這次是第一次在春天舉行，是個涼爽的艷陽天。 唯一不變的是，人山人海。
<我們熱到每人買一隻冰淇淋>
園遊會的每個攤位是一種遊戲，是由各班老師分別負責，遊戲玩完，都會有獎品，獎品雖有大有小，但都是好玩的玩具，對小朋友來說，根本就是玩具放送大會，事前，老師都會貼心的在園遊會通知上提醒：自備環保袋來裝玩具。
這次還有一個很有趣的主題--瑪莉歐救公主，每個整點，就會有老師假扮的瑪莉歐人物，到籃球場和大小朋友進行遊戲互動。瑜兒一直很期待，每天唸著瑪莉歐，到了活動現場，我才驚覺，原來，瑪莉歐真的是現在小朋友的偶像耶！
請先 登入 以發表留言。