對學校的排斥, 比第一週還強烈

每天早上,  小瑜兒總是用滿腹委屈的臉孔
雙手合十, 認真的對著我說: 「拜託! 我真的不喜歡上學!」「你可不可以陪我在幼稚園?」
「我們可不可以參觀參觀就好?」

第一週來支援的老師們, 陸續退出, 讓班級經營步上正軌
偏偏, 小瑜兒原先依賴的, 都不是自己的班導
再加上對生活常規一而再的要求,
也讓她對其中一位班導心生了恐懼

原先, 我打算提醒班導, 在開學初期應該有較大的彈性, 至少讓孩子不會討厭上學
但轉念一想, 我反而教小瑜兒, 如果怕老師, 就要努力做到老師要求的事
老師就不會一直來「煩」你, (這好像也是我對付老闆的方法耶...)
沒想到, 奇招奏效, 隔天上課, 就完全不挑食的把飯菜吃光光
還很得意被老師誇獎是乖寶寶, 一直說自己喜歡上學了
可惜, 上週五因家裡有事, 請假一天, 快樂的印象很快就消失
到了今天早上, 又是個不愛上學的孩子, 甚至連制服都不願意穿上

低氣壓的情緒, 班上當然不只小瑜兒一個
於是...上週的某天早上,
當小瑜兒哀求我不要去上班時, 一個眼眶紅紅的小男生緩緩走來
我以為, 他是要發揮同儕精神, 幫我帶小瑜兒去玩, , 但, 沒想到卻是同仇敵慨的使者
他指著我說:「過2天, 就不要去上班囉!」
但也多虧他這句話, 點醒了我, 不再用「我要去上班」, 當做小瑜兒該上學的理由之一

希望, 在第三週, 一切可以順利的漸佳境....

 



 

 

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